Fomento del Desarrollo Sostenible a través de la Innovación Social: El Rol de los Valores Culturales en la Intenciones Emprendedora
DOI:
https://doi.org/10.55965/setp.4.08.a4Resumen
Contexto. El artículo examina cómo los valores culturales influyen en la intención emprendedora (IE) de estudiantes universitarios en instituciones públicas y privadas de Jalisco, México, convirtiéndose en una alternativa en busca de la innovación social, basado en la Teoría del Comportamiento Planificado
Problema. A pesar del énfasis en la educación para el emprendimiento, el impacto de los valores culturales en la IE de los estudiantes seguía siendo poco claro. Esta investigación exploró cómo la autonomía, la jerarquía y el igualitarismo influyen en los estudiantes.
Propósito. La investigación tuvó como objetivo examinar la multidisciplinariedad de los valores culturales y su relación con la IE. Aborda específicamente los ODS 4, 8 y 9.
Metodología. Se distribuyó una encuesta cuantitativa a 1,438 estudiantes de Jalisco México, durante los años 2023-2024. Los datos fueron analizados mediante análisis factorial exploratorio y regresión lineal para identificar las relaciones entre los valores culturales y la IE. La confiabilidad se realizó a través del alfa de Cronbach y la validez mediante análisis factorial.
Hallazgos Teóricos y Prácticos. La Integración y el dominio influyeron positivamente en las intenciones emprendedoras, mientras que el igualitarismo tuvo un impacto negativo. Estos hallazgos contribuyeron a comprender como influye la cultura en el comprotamiento emprendor y las implicaciones prácticas para fomentar el emprenidmiento en entornos educativos, alineados con los ODS, contribuyendo a un escenario de innovación social.
Originalidad. Esta investigación promueve la innovación social alineada con los ODS, destacando el papel de los valores culturales en la formación de intenciones emprendedoras.
Conclusiones y Limitaciones. Los valores culturales impactan significativamente en las intenciones emprendedoras, aunque varían según la dimensión. Se sugirió explorar otros contextos en investigaciones futuras.
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